小学破折号的作用（小学破折号的作用有哪些举例说明）

小学破折号作用6种解释

小学破折号作用6种解释如下：解释说明：破折号可以用来解释说明某一事物，补充说明有关事项。例如，我们二年级——当然我是说二班。这里的破折号补充说明了说话人所指的年级。意思递进：破折号可以表示意思的递进，强调后半部分的意思。例如，他不是坏人，而是个好人——非常好的人。

小学破折号作用6种：解释说明。在给词语解释意思的时候，词语的后面就是破折号。例如：我想──我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果， 掏鹊蛋？作者在我想后面使用破折号，就是对想的内容加以说明，我想什么呢？表示声音的延长。

小学破折号作用6种解释如下：解释说明 破折号的第一个作用是解释说明，使用在某一段话的中间或末尾，用来解释说明某一个名词或事物。例如：这就是目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。或者：操场上那个扎扎高马尾的同学就是你喜欢的女孩——小华。

小学语文中“破折号”的作用有哪些?

1、破折号的作用是解释说明、表示声音的延长、表示意思的转换或者转折、表示声音有较大的停顿或者中断、用于歇后语后面，引出语底、用于引文之后的破折号。解释说明。孩子们在给词语解释意思的时候，词语的后面就是破折号。这是小学低段语文中最常见的作用。表示声音的延长。

2、小学语文中“破折号”的作用：表示话题或语气的转变，声音的延续等的符号。行文中解释说明的语句，用破折号标明。话题突然转变，用破折号标明。声音延长，象声词后用破折号。”事项列举分承，各项之前用破折号。表示语气的转变、声音的延续、时空的起止，或用为夹注。

3、破折号常见的作用：解释说明。孩子们在给词语解释意思的时候，词语的后面就是破折号。这是小学低段语文中最常见的作用。例冰天雪地──。又例如：我想──我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果， 掏鹊蛋？作者在我想后面使用破折号，就是对想的内容加以说明，我想什么呢？表示声音的延长。

4、破折号用于表示语气的转折，即前后两个句子之间没有直接的逻辑关系，但它们通过破折号连接后，可以表达出某种转折的意思。例如：“今天天气很好，——嗯，现在好像有点下雨了。”示强调：破折号可以用于强调某个词语或短语，使其更加突出和明显。

小学破折号的作用

1、小学破折号的作用：表示解释说明；表示语音的延长；表示意思的转换，跳跃或转折；表示插说；加强重点；分行举例等。表示解释说明。表示语音的延长。表示意思的转换，跳跃或转折。表示插说。加强重点。分行举例。用在副标题前。标明作者。补充说明。引出下文。

2、破折号的作用是解释说明、表示声音的延长、表示意思的转换或者转折、表示声音有较大的停顿或者中断、用于歇后语后面，引出语底、用于引文之后的破折号。解释说明。孩子们在给词语解释意思的时候，词语的后面就是破折号。这是小学低段语文中最常见的作用。表示声音的延长。

3、小学破折号作用6种解释如下：解释说明：破折号可以用来解释说明某一事物，补充说明有关事项。例如，我们二年级——当然我是说二班。这里的破折号补充说明了说话人所指的年级。意思递进：破折号可以表示意思的递进，强调后半部分的意思。例如，他不是坏人，而是个好人——非常好的人。

4、表解释说明：破折号可以用来标明行文中解释说明的语句。表语气或话题的转变：破折号可以用来表示语气或话题的转变。声音的延续：破折号可以用来表示声音的延续。在声音和象声词后使用：声音延长、象声词后使用破折号。用在事项列举分层前：破折号可以用在事项列举分层的各个分项之前。