标准视力对照表清晰图（标准视力对照表大图）
视力检查数据怎么看?近视程度?是否散光?对照表来了,快关注
1、这张是电脑验光单，S代表球镜，图中所示为近视，-00表示近视一百度，其它数值的解读同样遵循此规则。C代表散光，A代表轴位，R代表右眼，L代表左眼。由于每次测试电脑会进行多次测量并取平均值，因此这些数据只是大概值，并不能作为任何医学依据。球镜S显示为负数时，表示近视，正数则为远视。
2、每次走进眼科诊所，最先映入眼帘的便是这张至关重要的对照表。在这里，-代表近视，如同一个警告信号，告诉你眼球的聚焦在前方；+则象征着远视储备，暗示着你的眼睛还有空间调整。R和L分别标记左右眼，让我们明确了检查的侧重点。S值是度数的关键，是近视或远视程度的量化指标，而C则揭示了散光的真相。
3、解读视力检查单时，通常球镜度数和柱镜度数用来判断近视、远视和散光的程度。一般来说，球镜度数在-00到+00之间为正常范围。柱镜度数超过0.50通常意味着存在散光问题。矫正视力则表明视力矫正后的效果，0为正常视力标准。轴向数据有助于配镜或手术时选择适当的镜片或方案。
4、轴向（AXIS）：轴向值指示了散光的方向。例如，轴向为180度表示散光主要在垂直方向。 矫正视力（VC）：这一栏展示了您佩戴眼镜或隐形眼镜后的视力情况。矫正视力达到0通常意味着您的视力在矫正后达到了正常水平。
新旧视力标准有什么不一样
1、新旧视力对照表如下图所示：从2012年5月份开始，当再去医院或是体检中心检查视力时会发现，原来的视力表似乎发生了变化，不仅灯箱变亮了，看得清楚了，视力表的第一行也多出了一个E，即由单视标增加为两个视标(两个E)。这就是新版的对数视力表国家标准。如下图所示。
2、在旧标准中，视力0.1对应的是0，而新标准中这个视力等级对应的范围为650。对于0.12的视力，旧标准是1，新标准则调整到了550至600的区间。视力0.15在旧标准下为2，新标准则相应调整至500度。随着视力降低，旧标准3对应0.2的视力，新标准将它调整到450度。
3、新旧诊断标准的对比 传统弱视定义 眼部无明显器质性病变，以功能性因素为主所引起的远视力≤0.8 且不能矫正者均列为弱视。诊断要点包括：（1）眼部无明显器质性病变；（2）矫正视力≤0.8。
4、新标准视力对照表与旧标准视力对照表的主要差异在于视力标准的数值调整。新表中，正常视力标准有所严格，对于视力状况的要求更高。具体差异体现在以下几个方面：裸眼视力、矫正视力等方面的新标准设定，以及对不同年龄段视力的分类标准更加细化。
视力表的视力与度数对照?
视力表数值与近视度数的对应关系：0：基本没有什么度数。9：相当于50度左右的近视。8：相当于100度近视。7：相当于150度近视。以此类推，数值越低，近视度数可能越高，但这不是绝对的。视力表数值与视力的对应关系：0及以上：被视为正常视力。
视力表上的视力与近视度数对应关系如下：视力表上标注的视力状况，如左眼0、右眼8，通过对应换算即可知道相应的近视度数。以下是 视力表与近视度数换算关系：视力表采用的是对数视力表，其数值表示的是中心视力的敏锐程度。
视力0对应的近视度数是650度。视力1对应的近视度数是550-600度。视力2对应的近视度数是500度。视力3对应的近视度数是450度。视力4对应的近视度数是400度。视力5对应的近视度数是300-350度。视力6对应的近视度数是250度。视力7对应的近视度数是200度。
标准对数视力表和小数记录视力表如下：2-5；1-2；0-0；9-0.8；8-0.6；7-0.5；6-0.4；5-0.3；4-0.25；3-0.2；2-0.15；1-0.12；0-0.1。视力表是用于测量视力的图表。
视力换算表,就是几点几,对几百度?
1、视力换算表，就是0，对20/20。正常视力下，1 分角（1/60 度）的物体在视网膜上成像为 2 到 4 微米，大致相当于锥体直径。一般说的正常视力 0 是小数写法。
2、视力换算表： 0.1 对应 0，等于 650 度。 0.12 对应 1，等于 550~600 度。 0.15 对应 2，等于 500 度。 0.2 对应 3，等于 450 度。 0.25 对应 4，等于 400 度。 0.3 对应 5，等于 300~350 度。 0.4 对应 6，等于 250 度。
3、视力换算表中的“几点几”和“几百度”代表了视力的测量标准。0视力相当于20/20，意味着在6米（20英尺）的距离，能看清正常视力人在同样距离下的清晰物象。视角是衡量视力的关键，比如0视力约等于5分视角，即能分辨大约1厘米的物体。
4、使用视力表测量视力时，被测者应距视力表5米（如不满可利用镜面反射），0及以上是正常视力。一般是从视力表较低的水平往高水平辨别，直到不能辨认这样来测定；不过实际操作时由于整个群体的视力水平还算不错，为了节省时间会有一些施测者喜欢从最难的开始让测试者辨别。
