植物能量对照表介绍图怎么画（植物能量元素）

关于植物的手抄报怎么画

1、首先在图中央写上大标题“我和植物共成长”用弧线画草地、再画些明显的小草和鲜花。左上角再画个太阳，再画一棵大松树。用弧线画好边框，远处画几颗树和花，树根用黑色，上方的叶子用绿色和青色交错，花的叶子用青色，画可以用粉色、蓝色、黄色各种各样的颜色的，很好看。

2、首先在手抄报中间画一个大大的爱心，里面画上各种各样的植物，非常茂盛，而且好看。接着在手抄报顶部写上标题“爱护花草树木”几个大字，周围点缀一些小花小草。在标题下面画一些波浪线，还有树叶和星星装饰物，手抄报底部是形态各异的植物。

3、植物手抄报画法如下：首先在底部画上一些草丛和几片大叶子，再在中间画上一棵大树，树干上画出一圈圈年轮，再加上小树枝。然后画出背景边框，右边画上竖向的报头文字“植树节”，左边再画上草坪，上面画一个拿着铲子的小朋友，给大树加上树叶和一些下垂的柳条。

4、荷叶圆圆的手抄报怎么画如下：如图：既然是荷叶圆圆是主体，就先画一些荷叶。如图：画上荷叶的叶脉。如图：绿叶配红花，现在开始画荷花。如图：写出主题文字；画荷花、画荷花的花骨朵。如图：有生命力的植物就要有太阳；补充自己想画的内容，比如小鱼；涂色。

5、薄荷手抄报如下：画草图的时候在脑海中稍微安排一下面的虚实关系，确定整个画面的主体物。在玻璃缸水中的叶子，因为水的阻隔，比玻璃外的叶子颜色稍浅，只要在用笔的时候少用力就可以做到。叶片堆叠较多的地方，边线会比其他位置深如果刻意加深一圈则会显得死板，轻微加深就行啦。

植物记录卡怎么做图片

在纸上画一个长方形的框，框上方中间写上【荷花记录卡】。 在框左边贴上荷花的图片。 在框右边依次写上【名称】：荷花、【样子】：荷花外形像莲花座，花瓣层层叠加、【颜色】：粉色、【气味】：清香、【其他】：夏天开放，多个部分可食用。

准备一张纯白色的卡纸，使用剪刀或者小刀，将它裁剪成3：2的比例。使用0.5毫米宽的胶布，制作卡纸的边框。选择线条较为粗的马克笔写上植物的名称，侧边写上分类，生长环境以及特征。写上土壤和施肥要求，是用直尺画出格子状。往下写上浇水的日期，时间和量，细分画出格子状。

植物记录卡的制作：准备卡纸、笔、尺子、小木板。准备一张卡纸，然后在上面先写上观察事物的名称，再用笔和尺子打上格，写上观察事物的名称，记录内容条块化。以观察绿萝为例，包括植物的名称、叶子的形状、颜色、高度、特性等。

主食热量表从低到高怎么排?

1、豆腐：每100克含有57大卡的热量。作为蛋白质丰富的食品，豆腐的氨基酸组成接近人体需求，营养价值较高，同时植物雌激素也对健康有益。 芋头：每100克可食部分含有79大卡的热量。芋头质地细腻，味道甜美而不腻，营养价值与土豆相当，不含龙葵素，易于消化，是一种优质的碱性食物。

2、豆腐：每100克含有57大卡的热量。豆腐及其制品不仅蛋白质含量丰富，而且其蛋白质属于完全蛋白，氨基酸组成接近人体需求，营养价值较高。同时，豆腐含有植物雌激素。 芋头：每100克可食部分含有79大卡的热量。芋头口感细腻，甜香软糯，营养价值与土豆相近，不含龙葵素，易于消化，是一种优质的碱性食物。

3、食物热量表高低排行如下：油条：每100克含有388千卡的热量，属于高热量食物。饼：每100克含有354千卡的热量，热量也相对较高。面/粉：每100克含有277千卡的热量。包子：每100克含有227千卡的热量。馒头：每100克含有223千卡的热量，与包子热量相近。饺子：每100克含有198千卡的热量，相对较低。

4、小米粥 -- 46大卡（每100克）小米粥是一种低热量的主食，非常适合在减肥期间食用。它含有丰富的蛋白质、维生素、膳食纤维和微量元素，能提供饱腹感，同时不会过多增加热量摄入。煮小米粥时，注意不要煮得太久，提前泡一会儿小米，水开后煮20分钟即可。

5、主食热量表从低到高1 小米粥--46大卡（100克）小米粥非常适合用来当减肥期间的主食食用，热量非常低，还含有丰富的蛋白质、维生素、膳食纤维、微量元素等，食用之后有饱腹感。煮的时候不要煮太久，提前把小米泡一会，水开后煮20分钟即可。

下图是绿色植物内能量的转换过程,红色圈的答案及解析

图有错，ATP和ADP间的箭头方向应该是：左边由ADP指向ATP，右边ATP指向ADP。答案：指写出红圈的答案 （1）光能 ADP+Pi+能量→ATP（箭头上方有酶）解析：光反应的能量转化就是：光能→ATP中活跃的化学能。化学式书上有，记住就行。

叶绿体、线粒体都是能量转换器，存在于细胞质中。（2）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程叫做A光合作用。光合作用的原料是②二氧化碳和③水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：淀粉和①氧。

光合作用与呼吸作用完成能量转换的方式如下：光合作用： 能量来源：光能。 能量转换过程：发生在植物的叶绿体内，光能被光合作用中的色素吸收，激发电子跃迁，产生活跃的化学能。 能量储存形式：活跃的化学能被用于固定二氧化碳和水，合成糖类物质，以稳定的化学能形式储存。

光合作用是指绿色植物吸收光能，将二氧化碳和水转化为富能有机物，并释放氧气的过程。呼吸作用则是生物体内有机物在细胞内经过氧化分解，生成二氧化碳、水或其他产物，并释放能量的过程。

你想知道形态的转化还是具体的过程？性质形态的转化是：光能转化为ATP中的活跃的化学能，再转化为有机物中的稳定的的化学能。具体的过程分为两个阶段：光反应阶段、在叶绿体的基粒上，色素分子捕获光能，将水光解成还原态氢与氧气，同时催促叶绿体基质中合成ATP，将光能转化为ATP中活跃的化学能。

光反应阶段：光能转化为活跃的化学能。这个阶段，光能使水分解的同时，还发生ADP+Pi—ATP和 NADP+[H]—NADPH(反应需要光能）。暗反应阶段：活跃的化学能转换为稳定的化学能。CO2的固定，光反应阶段产生的ATP和NADPH分解，为碳的固定提供能量。

能量流经第二营养级的过程图

能量流经第二营养级的过程图如下：能量流动（energy flow）是美国生态学家林德曼于1942年首次提出的生态学概念。它是指生态系统中的能量从较低营养级向较高营养级的传递。生态系统中的能量流动具有单向性、开放性、递减性和高质化，即能量流动是单向的、开放的、递减的和高质化的。

我认为应该选B。这个图其实是一个能量流动图，图中的每个方框都代表能量。甲就是同化的能量，乙则是同化后到被摄入（被捕食）这个过程中的能量。A：甲到乙没有看出递减，甲到乙没看到有消耗。C：若说不完善，不止是甲缺少呼吸消耗的能量，乙也缺少。D：不止是残骸，还有排泄物被分解者利用掉。

这是一个人工生态系统，A错，流经该生态系统的总能量=生产者固定的太阳能+人工输入的能量。