怎样做历史材料题(怎样做历史材料题目)
初三历史材料题,应该怎样答题。我在学校答题为什么总答不到点上_百度...
1、在初三历史材料题的答题过程中,学生常常会陷入两个误区:一是阅读题目不够仔细,导致答非所问。审题时,考生需仔细阅读题目要求,根据具体要求来组织答案。若不注意抓题干关键部分,容易造成离题,导致得分受影响。二是答题不遵循规范,答题时心中无数,喜欢下大网,还常因担心遗漏要点而答得过多,殊不知这种做法往往会适得其反。
2、设问和材料关系密切,设问提出的是有关材料的问题,回答设问离不开材料。所以,找到材料与设问的相关点很重要。先在设问部分找出关键词,然后带着关键词再去材料中找相应的关键词或句。通过对关键词句的分析,结合相关的知识信息,对号入座,对问思一般情况下,问题就解决了。
3、一是审准题,看问的什么,让答什么,是依据材料组织答案,或是依据所学知识组织答案,或是两者结合组织答案。二是依分值组织答案,一般都是1分对一点内容。三分要从不同角度答出三点。三,要求依据材料题组织答案,要紧扣材料概括归纳答出要点。
4、从后往前读,也就是先读设问部分,后读材料部分。原因有三:一是先读材料有一定的局限性和盲目性,特别是遇到一些难懂的或生疏材料,易于产生惧怕心理,影响答题。二是每道材料题都有一个主题,而命题者就是围绕着这个主题来设问的。
5、然而学习一段时间之后,发现历史不好学,记忆的内容太多,答题只是擦边失分高。其实,历史学习有一个其他学科都不具备的特斯安,似易而实难。那么接下来给大家分享一些关于 中考历史材料分析题的解题技巧 ,希望对大家有所帮助。
6、心态很重要,与其想一些有的没的,还不如静下心来好好答题。主要是做题中遇到的困难或者题做好了得分不高,这个是要慢慢找出路子的,不能急。
怎样做历史材料题
上述材料与天仙配中的歌词存在一定联系,指出他们的内在联系按上面解材料题的方法:一:先读材料:本题共有两问,三则材料讲的都与铁器、农业有关,都有出处,材料一是1953年于湖南长沙子弹库出土年代较久。二:找信息:从材料中的“春秋”、“铁锄”、“铜铁”、 “铁器”关键词讲的是春秋时期的农业现象。
考生在答题时,必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔,答案需写在答题指定区域的相应位置,字迹工整,以获得更好的分数。遵循这些规范,考生才能更好地完成历史材料题,提高答题质量。
要认真分析所设问题,切忌先阅读材料,再分析问题。传统的解析材料题的方法是先阅读材料,再分析问题。如果提供的材料较难理解,尤其是文言文和翻译过来的外文资料,学生往往难以读懂,不知所云,这样就无从下手。但问题往往可以给我们提供以相关信息。
A.与材料另一种观点不谋而合,还不如直接同意另一种; B.材料的观点你都不同意,那你为啥不直接说出你的观点呢,用②这种方式呢? 2)如果设问是这样的:“你同意哪一种,请说明理由”,而不是“评析材料中……观点”。
怎样做好历史材料解析题
1、要认真分析所设问题,切忌先阅读材料,再分析问题。传统的解析材料题的方法是先阅读材料,再分析问题。如果提供的材料较难理解,尤其是文言文和翻译过来的外文资料,学生往往难以读懂,不知所云,这样就无从下手。但问题往往可以给我们提供以相关信息。
2、经过多年阅卷、分析我总结出如下解答材料题的技巧:读——是解答的前提。阅读理解材料是解题的必要前提,读懂、读透、弄清材料,是解好题的第一步1.先读设问,后读材料。先读题目设问,给材料内容定位,明确答题方向、目标,带着问题阅读材料更显思路清晰明确。
3、材料解析题,顾名思义是要求把对问题的回答建立在对材料的分析应用上,突出运用材料论证,说明问题的特征和坚持“论从史出”的原则,以充分发挥材料本身在解题中的价值。
4、在解答材料题时,首先要通过浏览材料,尽可能的抓住作者的命题意图或材料的主题,这样就能迅速调动所学知识点,从而使解题明确方向,集中思维,为下一步解答奠定基础。
5、多看课本,熟能生巧: 熟练掌握知识点:通过多看课本,熟练掌握各个历史单元的重点内容和意义,这将在解答材料解析题时起到事半功倍的效果。 多做练习:通过多做练习,提高自己的解题能力和熟练度,从而更好地应对考试中的材料解析题。
6、历史材料解析题的特点 在命题原则上,充分体现了论从史出、史论结合的原则。这既是历史学科能力的体现,也是历史研究的方法。要求从材料提供的史实作立论基础,以鲜明的观点作立论导向,从而得出正确的观点和结论。 在命题选材上,强调对基础主干知识的考察。
如何帮助学生提高历史材料题的解题能力
1、注重基础知识的积累掌握考点的基础知识是答好高考历史材料解析题的第一关,因为基础知识是做答好材料分析题的基础,只有掌握了一定的基础知识,才能看懂材料,才能做好材料分析题。近几年高考历史试题的各类题型偏重基础,所以,如何落实基础知识是我们所有初三历史老师和毕业班学生们首先要解决的问题。
2、方式一:根据材料回答材料所反映的问题。 方式二:提问内容是根据材料并结合所学历史知识回答问题。 掌握中考历史材料解析题的解题步骤 学生在答历史试题时要掌握一定的方法,我认为可以通过以下几个步骤提高学生的解读能力。 仔细阅读材料。阅读材料时,一定要读全,不能忽视材料的标题、注释、出处。
3、这是解析材料题的关键步骤之一。必须要学会从材料中所反映的内容中去寻找解题的切入点,如:时间、地点、人物、事件等,如果所给材料有文字出处的话,那么出处也可以给我们提供所需信息,这为我们下一步将材料与教材结合接出答案打下基础。
4、那么,如何才能提高学生对中考历史材料解析题的解题能力呢? 注重基础知识的积累 掌握考点的基础知识是答好中考历史材料解析题的第一关,因为基础知识是做答好材料分析题的基础,只有掌握了一定的基础知识,才能看懂材料,才能做好材料分析题。
5、这既是历史学科能力的体现,也是历史研究的方法。要求从材料提供的史实作立论基础,以鲜明的观点作立论导向,从而得出正确的观点和结论。 在命题选材上,强调对基础主干知识的考察。
6、仔细阅读材料: 抓住关键信息:首先,需要认真阅读材料,并抓住其中的关键信息,如时间、地点、人物、事件等。这些信息通常是解答问题的关键。 理解材料背景:尝试理解材料所处的历史背景,这有助于你更深入地理解材料内容,并更准确地回答问题。